{"id":6396,"date":"2013-10-13T07:43:50","date_gmt":"2013-10-13T05:43:50","guid":{"rendered":"http:\/\/may2.wordpress.com\/?p=6396"},"modified":"2013-10-13T07:43:50","modified_gmt":"2013-10-13T05:43:50","slug":"dokumentation-im-wiki-ferien-vorarbeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frauschuetze.de\/?p=6396","title":{"rendered":"Dokumentation im Wiki – Ferien-Vorarbeit"},"content":{"rendered":"

Ich begleite derzeit Seminarkursteilnehmer bei ihren ersten wissenschaftsprop\u00e4deutischen Schritten. Hier schrieb ich bereits dar\u00fcber<\/a>, warum wir im Wiki dokumentieren und was das Anliegen des Seminarkurses ist. Heute schreibe ich \u00fcber meine Vorarbeit in den Sommerferien.<\/p>\n

Zu aller erst stand die Entscheidung f\u00fcr das Projektwiki und gegen ein Weblog. Mein letzter Seminarkurs wurde von einem privaten Weblog begleitet. Im Nachhinein hat sich das als eher un\u00fcbersichtlich erwiesen. Ich erhoffe mir f\u00fcrs Wiki, dass ich etwas mehr \u00dcberblick behalte, an was die Sch\u00fcler gerade arbeiten und ihnen recht schnell helfen kann. \u00a0Soweit also zu meiner Vorentscheidung.<\/p>\n

In den Hinweisen f\u00fcr Lehrer<\/a> steht die Abfolge gut beschrieben, ich kommentiere es etwas zu meinem konkreten Beispiel:<\/p>\n

    \n
  1. Mail ans Team, dass man angemeldet werden m\u00f6chte (und auch, was man im Wiki vor hat) &<\/li>\n
  2. sich mit seinen zugeschickten Anmeldedaten anmelden.<\/li>\n
  3. Dann habe ich unsere Projektseite<\/a> angelegt und auch eine Struktur \u00fcberlegt: was sollen die Sch\u00fcler eintragen, was brauchen wir an Seiten. Ich habe nat\u00fcrlich lange nicht an alles gedacht und lege immer wieder neue Seiten an, die sich aus der Arbeit als notwendig ergeben haben. (Die Wortwolke zu unserem Thema stammt von wordle.net<\/a> – unser Thema habe ich mehrfach eingetragen, deshalb sind die Begriffe gr\u00f6\u00dfer.)<\/li>\n
  4. \u00dcber die Spezialseite „Anmelden \/ Benutzerkonto anlegen“ muss ich jeden Sch\u00fcler einzeln anmelden und ihm ein Passwort zuweisen. Damit meine Sch\u00fcler zu unserer Schule zuordenbar sind, haben alle denselben Benutzernamen, jeweils mit einer anderen Ziffer dahinter (GG-semku-x). Das Passwort k\u00f6nnen die Sch\u00fcler in der ersten Unterrichtsstunde selbst \u00e4ndern.\n

    \"20131013-074605.jpg\"<\/p>\n<\/li>\n

  5. Meinen Sch\u00fclern habe ich die Wiki-Abmachung und die Einverst\u00e4ndniserkl\u00e4rung der Eltern ausgedruckt und kopiert. <\/span>Letztere<\/a> beinhaltet die Information der Eltern, wie das Wiki genutzt wird und was von den Sch\u00fclern an Daten ben\u00f6tigt wird. Au\u00dferdem fand ich die <\/span>Wiki-Abmachung<\/a> ganz n\u00fctzlich, da sie den Sch\u00fclern deutlich zeigt, was geht und was nicht. (Allerdings hat das meine Sch\u00fcler etwas verschreckt – sie trauen sich kaum, \u00fcberhaupt etwas reinzusetzen.)<\/span><\/li>\n
  6. Da die Sch\u00fcler u.a. Protokolle ihrer Gruppentreffen ins Wiki schreiben sollen, legte ich als Vorlage bereits eine solche Seite an und f\u00fcllte sie mit dem Protokoll der letzten Vorbereitungssitzung zum Seminarkurs mit dem anderen Lehrer, der den Seminarkurs begleitet – als Anschauung und Vorlage sozusagen<\/li>\n<\/ol>\n

    Soweit zur Vorarbeit in den Ferien. Da ich immer wieder mal \u00fcber die Struktur und die ben\u00f6tigten Seiten nachgedacht habe, \u00e4nderte ich in den Ferien immer mal wieder was.<\/p>\n

    Um zu zeigen, was sich bereits in den ersten 5 Schulwochen ge\u00e4ndert hat, folgen hier die Screenshots der Projektseite zum Schuljahresbeginn und heute. (Damit wird auch deutlich, dass ich mir jede<\/em> beliebige Version aller Wikiseiten immer wieder anschauen – und sie auch wiederherstellen kann. Man kann wirklich nichts kaputt machen ;)). \u00a0Wie ihr seht, hat sich mein Team-Lehrer (Herr Ilg) auch erst in der ersten Schulwoche erstmals angemeldet, sodass ich seine Benutzerseite verlinken konnte. Au\u00dferdem sind nat\u00fcrlich die Gruppenzusammensetzung und die Themen erst im Seminarkurs gew\u00e4hlt worden. Hinzu kamen einige Hilfeseiten f\u00fcr die Sch\u00fcler. Wahrscheinlich ordne ich diese auch mal noch etwas anders, denn wenn noch mehr dazu kommen, wird es schnell un\u00fcbersichtlich.<\/p>\n

    \"semku-Anfang\"<\/a><\/p>\n

    \"semku\"<\/a><\/p>\n

    <\/div>