{"id":6831,"date":"2015-12-22T22:14:19","date_gmt":"2015-12-22T20:14:19","guid":{"rendered":"http:\/\/frauschuetze.de\/?p=6831"},"modified":"2015-12-22T22:18:23","modified_gmt":"2015-12-22T20:18:23","slug":"rueckblick-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frauschuetze.de\/?p=6831","title":{"rendered":"R\u00fcckblick 2015"},"content":{"rendered":"

2015 war ein gutes Jahr<\/strong>. Auf Grund der Elternzeit mit K3 habe ich recht viel freie Zeit und Mu\u00dfe, um verschiedene Projekte anzugehen, die sonst l\u00e4nger liegen geblieben w\u00e4ren. Teilweise war auch etwas \u00e4u\u00dferer Zwang da, aber das ist ja bekanntlich ein guter Motivator.<\/p>\n

Scribus<\/strong>. Ich habe mich in Scribus eingearbeitet und dort erste Dokumente zur Ver\u00f6ffentlichung erstellt. So ist beispielsweise unsere erste Sch\u00fclerzeitung und ein Display f\u00fcr die ZUM entstanden.<\/p>\n

Apropos ZUM<\/strong>. Da wir bei Tagungen, z.B. bei Educamps oder bei anderen Zusammentreffen, h\u00e4ufiger Missverst\u00e4ndnisse ausr\u00e4umen m\u00fcssen, wie die ZUM funktioniert und wie wir arbeiten, habe ich dieses Jahr begonnen, Interviews mit ZUMlern<\/a> zu f\u00fchren. Inzwischen sind 33 Interviews erschienen und alle sind lesenswert! Sie machen deutlich, dass jeder eine andere Motivation hat, Unterrichtsmaterialien online zu stellen und dass jeder einen anderen Kontext hat, in dem er das tut. F\u00fcr alle gilt: jeder arbeitet ehrenamtlich, neben seinem Job – meist als Lehrer oder Dozent an einer Uni. Wir haben kein B\u00fcro, sondern arbeiten vom heimischen Schreibtisch aus. Diese Reihe wird in loser Folge auch im n\u00e4chsten Jahr fortgesetzt.<\/p>\n

Und nochmal ZUM<\/strong>: Im November wurde ich zur 1. Vorsitzenden des Vereins gew\u00e4hlt. Ich bin seit 6 Jahren im Vorstand und arbeite seit 10 Jahren im Wiki. Jetzt eine gr\u00f6\u00dfere Verantwortung zu \u00fcbernehmen, war ein gro\u00dfer Schritt f\u00fcr mich. Wir werden sehen, wie die Bilanz in 2 Jahren aussieht und ob ich mich dann soweit organisiert habe, dass meine\u00a0Arbeit f\u00fcr die ZUM effektiver l\u00e4uft als bisher. Dadurch bin ich in die Zusammenarbeit mit dem B\u00fcndnis freie Bildung sowie dem OER-Award hineingestolpert. All diese spannenden Entwicklungen h\u00e4tte ich Anfang des Jahres nicht f\u00fcr m\u00f6glich gehalten.<\/p>\n

Seit September leite ich die AG Sch\u00fclerzeitung<\/strong> meiner Schule. Das war der Hauptgrund f\u00fcr die Einarbeitung in\u00a0Scribus. Bisher hatte ein Kollege den Hut auf, der die Schule im letzten Schuljahr verlie\u00df. Mit ihm verlie\u00df fast das gesamte Team mit ihrem Abi im Gep\u00e4ck die Schule. Die neue Redaktion fand sich in den 6. Klassen. Ich bin \u00fcberrascht und erstaunt, wie motiviert die Kinder schreiben, wie gut sie in Teams arbeiten k\u00f6nnen, wie elegant sie auch schon (mit etwas Hilfe) formulieren\u00a0k\u00f6nnen. Vor Weihnachten wurde die erste Ausgabe verkauft und es ist kein Exemplar mehr \u00fcbrig.<\/p>\n

\u00dcberhaupt, das Schreiben<\/strong>. Ich habe in der Elternzeit wieder einiges selbst geschrieben: einen Artikel, zusammen mit Donat Schmidt, \u00fcber digitale Medien im Ethikunterricht f\u00fcr das Handbuch Philosophie und Ethik<\/a>. N\u00e4chstes Jahr wird au\u00dferdem ein weiterer Artikel von mir allein in einem \u00e4hnlichen Buch zum selben Thema erscheinen. Daf\u00fcr habe ich vor Weihnachten die letzten Korrekturen fertig gestellt. Alles sehr aufregend! Sch\u00f6n zu sehen, dass das Thema endlich Eingang in die Fachdidaktik findet. Im Juni werde ich dazu einen Vortrag<\/strong> bei der Tagung des Landesverbandes Ethik halten.<\/p>\n

Neben dem Schreiben habe ich auch viel gezeichnet. Ich steckte\u00a0meine Familie mit Sketchnotes<\/strong> an. Wir haben 2 Urlaubsb\u00fccher mit Sketchnotes illustriert. Dazwischen kleben inzwischen\u00a0Fotos. Eine sch\u00f6ne Erinnerung.<\/p>\n

Geredet<\/strong> habe ich auch, z.B. mit J\u00f6ran Muu\u00df-Merholz. Er hat daraus einen Artikel<\/a> f\u00fcr eine 10-teilige Reihe \u00fcber „Chancen der Digitalisierung f\u00fcr individuelle F\u00f6rderung im Unterricht – 10 gute Beispiele aus der Praxis“ gemacht. Und ich bin eins von diesen Beispielen.<\/p>\n

Versteckt wurde gerade in den letzten Wochen einiges: ich habe nicht nur Geocaches<\/strong> gesucht, sondern auch inzwischen insgesamt 9 hier in der kleinen Stadt versteckt. Bisher war hier nur einer. Dabei gibt es durchaus viele Ecken, die man sich anschauen kann.<\/p>\n

Gesammelt habe ich auch einiges, z.B. die Tweets des Edchatdes<\/strong> im Team Saar+.<\/p>\n

Mein Plan, in der Elternzeit Teilzeit arbeiten<\/strong> zu gehen hat sehr gut funktioniert. (Ich habe dar\u00fcber schon etwas ausf\u00fchrlicher<\/a> geschrieben.) F\u00fcr mich, f\u00fcr meine Familie war es ganz gut, dass ich noch weitere Aufgaben hatte. Ganz beil\u00e4ufig habe ich die Devon Think<\/strong> – Datenbank f\u00fcr Geographie f\u00fcr mich sinnvoll aufgebaut und damit zu arbeiten gesch\u00e4tzt. (Ethik steht noch aus.).\u00a0Ich genie\u00dfe die Zeit mit meiner Familie und freue mich auch auf die Unterrichtsstunden bei meinem Abikurs. Und \u00fcberhaupt: K3 l\u00e4uft und erobert die Welt. Das ist soooo sch\u00f6n zu erleben und anzuschauen! Nebenbei habe ich gen\u00e4ht, die Geheimnisse des Fotografierens erforscht (wird fortgesetzt) und die Organisation unserer Familientermine optimiert. Wie gesagt: ein gutes Jahr<\/strong>. Ich freue mich, wenn es einfach so weitergeht und ich etwas von dem Schwung in die arbeitsreiche Zeit ab Februar (Ende der Elternzeit) mitnehmen kann.<\/p>\n

Pl\u00e4ne f\u00fcr 2016 habe ich auch einige. Ich habe beispielsweise angefangen, f\u00fcr die hiesige Fl\u00fcchtlingshilfe<\/strong> ein Blog aufgesetzt, das gef\u00fcllt werden will. Geschrieben wird auch wieder und nat\u00fcrlich geredet. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit bei der ZUM sowie auf das Educamp in Leipzig<\/a>.<\/p>\n

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