{"id":6944,"date":"2016-06-04T20:57:55","date_gmt":"2016-06-04T18:57:55","guid":{"rendered":"http:\/\/frauschuetze.de\/?p=6944"},"modified":"2016-06-04T21:03:46","modified_gmt":"2016-06-04T19:03:46","slug":"digitale-medien-im-ethik-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frauschuetze.de\/?p=6944","title":{"rendered":"digitale Medien im Ethik-Unterricht"},"content":{"rendered":"<p>Heute hielt ich bei der Jahrestagung des Landesverbands einen kurzen Vortrag zum Thema<\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400;\">\u201eWider die digitale Unmu\u0308ndigkeit! Multiperspektivita\u0308t, Kooperation und Individualisierung durch digitale Medien im Ethikunterricht\u201c<\/span><\/h4>\n<p>Ich versprach, die genannten Links hier zum Anklicken bereit zu stellen. Hier ist au\u00dferdem der Link zu meiner <a href=\"http:\/\/prezi.com\/4z39psyj1vjb\/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy\">Pr\u00e4sentation<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Einleitung<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Lisa Rosa: <a href=\"https:\/\/shiftingschool.wordpress.com\/2014\/10\/21\/kulturzugangsgerat-kleine-abhandlung\/\">Kulturzugangsger\u00e4t<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/fv-philosophie.de\/Bonner_Erklaerung.html\">Bonner Erkl\u00e4rung<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Lehrer und Sch\u00fcler als Konsumenten<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">zur <a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Flipped_Classroom\">Methode Flipped Classroom<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Podcasts: <a href=\"http:\/\/frauschuetze.de\/?p=6789\">Philosophie zum H\u00f6ren<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Lernpfade_Ethik\">\u00dcberblick \u00fcber Lernpfade f\u00fcr Ethik<\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, viele davon sind im Rahmen von Didaktikseminaren von zuk\u00fcnftigen Ethiklehrern erstellt worden.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Lernpfade_Ethik\/Einf\u00fchrung_in_den_Ultilitarismus\"><span style=\"font-weight: 400;\">Beispiel Lernpfad Utilitarismus\u00a0<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hilfen zur kritischen Quellenarbeit finden sich bei Donat Schmidt: Nicht mehr zu Fu\u00df. \u00dcber den Gebrauch des Mediums Computer im Philosophie- und Ethikunterricht, in ZDPE 2008, S. 108ff.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Lehrer und Sch\u00fcler als Produzenten\u00a0<a href=\"http:\/\/frauschuetze.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Bildschirmfoto-2016-06-01-um-22.49.42.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-6946\" src=\"http:\/\/frauschuetze.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Bildschirmfoto-2016-06-01-um-22.49.42.png\" alt=\"Bildschirmfoto 2016-06-01 um 22.49.42\" width=\"300\" height=\"73\" srcset=\"https:\/\/frauschuetze.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Bildschirmfoto-2016-06-01-um-22.49.42.png 1136w, https:\/\/frauschuetze.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Bildschirmfoto-2016-06-01-um-22.49.42-768x187.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/wordpress.com\">wordpress.com<\/a>\u00a0oder <a href=\"http:\/\/blogger.com\">blogger.com<\/a> als Anbieter von Weblogs<\/li>\n<li>das <a href=\"http:\/\/ethikblogs.de\/\">Ethikblog meiner Sch\u00fcler<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/wikis.zum.de\/zum\/Lehrerblogs\">Sammlung von Lehrerblogs <\/a>(ja, auch Lehrer bloggen und zwar nicht zu knapp)<\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Bevor man startet muss man sich einige Gedanken zur \u00d6ffentlichkeit des Blogs, Rahmenbedingungen, Dauer der Nutzung, zu den Inhalten, die ins Blog kommen sollen, zur Rolle der Sch\u00fcler, zur Regelung f\u00fcr Kommentare sowie zur Bewertung machen. Siehe dazu meinen Beitrag in Pfister \/ Zimmermann: neues Handbuch des Philosophieunterrichts, 2016 S. 357 ff.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Weblogs_im_Ethikunterricht\">Blogs im Ethikunterricht <\/a>(Organisatorisches und Beispiele)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/www.rete-mirabile.net\/lernen\/bloggen-mit-schuelern-technik-organisation\"><span style=\"font-weight: 400;\">allgemeine Hinweise zum Bloggen mit Sch\u00fclern hat sehr umfangreich Andreas Kalt zusammengestellt<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/frauschuetze.de\/?p=6359\">meine Bewertungsmatix und Erkl\u00e4rungen dazu<\/a> (2 Teile)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Wikis_im_Ethikunterricht\">Wikis im Ethikunterricht <\/a>(Organisatorisches und Beispiele)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Beispiel f\u00fcr Einsatz des<a href=\"http:\/\/projektwiki.zum.de\/wiki\/Globalisierung_und_Verantwortung\"> Projektwikis im Seminarkurs<\/a>\u00a0Globalisierung und Verantwortung<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">das <a href=\"http:\/\/zumpad.zum.de\/p\/badurach2016\">ZUMPad zum Ausprobieren<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Lehrer kooperieren und bilden sich fort<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/wiki.zum.de\/wiki\/Ethik\">ZUM-Wiki f\u00fcr Ethik\u00a0<\/a>zur Bereitstellung sowie zur gemeinsamen Entwicklung von freien Bildungsmaterialien (Open Educational Resources = OER)<\/li>\n<li>der Edu-Chat f\u00fcr Lehrer: <a href=\"https:\/\/twitter.com\/search?q=edchatde&amp;src=typd\">edchatde bei Twitter<\/a>, Dienstags 20-21 Uhr, hier der Link <a href=\"https:\/\/edchatde.wordpress.com\/\">zum Weblog<\/a>, das einige Informationen und die Themen f\u00fcr die n\u00e4chste Woche enth\u00e4lt.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_6944 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_6944')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_6944').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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