{"id":7245,"date":"2019-02-28T21:00:15","date_gmt":"2019-02-28T19:00:15","guid":{"rendered":"https:\/\/frauschuetze.de\/?p=7245"},"modified":"2019-03-09T21:26:57","modified_gmt":"2019-03-09T19:26:57","slug":"februar-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frauschuetze.de\/?p=7245","title":{"rendered":"Februar 2019"},"content":{"rendered":"\n

Wie letzten Monat<\/a> auch fasse ich die w\u00f6chentliche Beitr\u00e4ge aus dem anderen Blog<\/a> mit thematischem Bezug hier zusammen. <\/p>\n\n\n\n

Gespr\u00e4che<\/strong>. Ich mag meinen Beruf. In dieser Woche (die aus viel Schule bestand, s.o.) hatte ich einige wunderbare Gespr\u00e4che mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern rund um Ethik \/ Philosophie und das Leben an sich. Eigentlich habe ich in jeder Woche tolle Gespr\u00e4che, aber in dieser h\u00e4uften sie sich. Und: nachdem in der letzte Woche einige Sch\u00fclerInnen am Fridays for Future-Streik teilgenommen hatten, lie\u00df ich diese Woche bewusst das Auto stehen und lief oder fuhr mit dem Rad zur Schule. Das ist ganz nett, wenn man allein unterwegs ist. Wenn ich aber noch zwei Kinder mit in die Kita schaffen und selbst zur ersten Stunde muss, es regnet und das Kleinvolk am liebsten drinnen spielen will, wird es dann doch aufwendiger. Aber: geschafft.<\/p>\n\n\n\n

Schreiben<\/strong>. Ich schreibe aktuell an einem Artikel f\u00fcr eine Zeitschrift \u00fcber effiziente Unterrichtsvorbereitung \u2013 Tipps und Tricks. Gar nicht so einfach, sich da zu beschr\u00e4nken ;).<\/p>\n\n\n\n

Digitale Schule<\/strong>. Vor 5 Jahren telefonierte ich etwa eine Stunde mit J\u00f6ran Muu\u00df-Merholz<\/a> und erz\u00e4hlte, wie ich digitale Medien im Unterricht nutze. Im Rahmen einer Bertelsmann Studie zum individuellen Lernen verfasste er unter anderem 10 Portr\u00e4ts von LehrerInnen aus ganz Deutschland, alle hatten von ihrem Unterrichtsalltag erz\u00e4hlt. Damit war er wohl etwas seiner Zeit voraus \u2026 inzwischen nutzen immer mehr Kolleginnen und Kollegen digitale Medien und das Interesse daran w\u00e4chst. So brachte er diese 10 Portr\u00e4ts nochmals, nur geringf\u00fcgig ver\u00e4ndert, als Buch heraus<\/a> \u2013 und in dieser Woche erhielt ich eins der Exemplare. \u00dcbrigens ist der Untertitel des Buches: \u201eWas heute schon im Unterricht geht.\u201c \u2013 es m\u00fcsste eigentlich hei\u00dfen: \u201eWas vor f\u00fcnf Jahren schon im Unterricht ging und immer noch nicht \u00fcberall normal ist\u201c, aber das w\u00e4re wohl nicht verkaufsf\u00f6rdernd <\/p>\n\n\n\n

Mein Ethikblog, von dem ich damals erz\u00e4hlte, gibt es zwar nicht mehr, daf\u00fcr aber ein anderes<\/a>. Schon lange schwirrt mir im Kopf herum, nicht nur geschriebene Texte dort rein zu packen, sondern auch einen Podcast dazu zu machen. Das habe ich mit meiner Ethikgruppe in der Klasse 12 am Freitag erstmals in Angriff genommen. Sie diskutierten ca. 35 Minuten \u00fcber Ehe f\u00fcr alle, Homosexualit\u00e4t und verschiedene Sichtweisen der Religion auf dieses Thema. Wir entscheiden gemeinsam n\u00e4chste Woche, ob wir ihn ver\u00f6ffentlichen. Ich lauschte ja nur, fand es aber sehr spannend. Ich freue mich dar\u00fcber, dass junge Menschen etwas zu sagen haben, Meinungen vertreten, hinterfragen und begr\u00fcnden.<\/p>\n\n\n\n

Gebloggt<\/strong>. F\u00fcr die ZUM schrieb ich einen Blogpost<\/a> dar\u00fcber, warum Werbung auf zum.de n\u00f6tig ist. Und was wir mit dem Geld machen.<\/p>\n\n\n\n

Uploadfilter<\/strong>. Ich las ein paar Artikel \u00fcber den geplanten Uploadfilter<\/a>. Es ist traurig und falls er tats\u00e4chlich kommt, wird sich f\u00fcr die ZUM<\/a> einiges \u00e4ndern (m\u00fcssen). Falls du einigen EU-Abgeordneten die Meinung sagen willst: Anja Lorenz hat da einen ganz guten Vorschlag<\/a>. Hier ist der Link zu einer Petition dagegen<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

(Unser ZUM-Problem beschreibt Netzpolitik.org<\/a> in kurzen Worten so: Betreiber von Internetplattformen m\u00fcssen nach Artikel 13 des Vorschlags jedes von Nutzern hochgeladene Bild, jede Tonaufnahme und jedes Video vor der Ver\u00f6ffentlichung pr\u00fcfen. Das gilt f\u00fcr Webseiten oder Apps, die von Nutzern erstellte Inhalte anbieten. Erf\u00fcllen l\u00e4sst sich die Verpflichtung nur mit Filtern, die f\u00fcr kleine Anbieter teuer und schwer umsetzbar sind (\u2026).)<\/p>\n\n\n\n

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