Rückmeldung zur GFS #OER #Remix
OER heißt auch, Material zu benutzen, es zu verändern und (meist) unter derselben Lizenz wieder hochzuladen. Die ersten beiden Schritte
WeiterlesenKategorie: digitalWorkflow
Seminar: Digitale Medien im Unterricht
Am 31.1. findet im Rahmen der Ringvorlesung „Schlüsselprobleme“ der Gesellschaft an der TU Dresden eine Vorlesung zum Thema „Big Data, Citizen Science
WeiterlesenRückblick 2016
2016 war ganz ok. Im Februar endete meine Elternzeit mit K3. Danach stieg ich wieder mit 18 Unterrichtsstunden ein. Das ging
Weiterlesenman müsste viel mehr bloggen…
… das nehme ich mir immer wieder vor. Gleichzeitig finde ich es immer wieder schade, dass ich zwar viele Informationen
Weiterlesendigitale Medien im Ethik-Unterricht
Heute hielt ich bei der Jahrestagung des Landesverbands einen kurzen Vortrag zum Thema „Wider die digitale Unmündigkeit! Multiperspektivität, Kooperation und
WeiterlesenConceptboard, Wikis und Weblog zur Individualisierung im Unterricht
Im Sommer habe ich sehr ausführlich mit Jöran Muuß-Merholz über Individualisierung und Digitalisierung gesprochen. Daraus hat Jöran dann im
Weiterlesenwarum digitale Medien nutzen?
Ich sitze gerade über einem Artikel zur Nutzung digitaler Medien im Ethikunterricht. Es fällt mir leicht zu erklären, wie ich
Weiterlesen10 Jahre im ZUM-Wiki
Seit 10 Jahren arbeite ich im ZUM-Wiki. Genau gestern war mein Jubiläum. Da alle Änderungen im Wiki dokumentiert werden, lässt
WeiterlesenPhilosophie zum Hören
Philosophische Texte können ganz schön anstrengend sein … zum Glück (für meine Schüler) gibt es inzwischen immer wieder mal Podcasts,
WeiterlesenDigitalien gebündelt in einer Stunde #edchatde
Ich schrieb vor einiger Zeit schon mal über den #EdchatDE, den wöchentlichen Twitterchat für Lehrende, Bildungsinteressierte, Lehramtsstudenten, etc. Inzwischen hat
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Hier schreibt: Mandy Schütze, 43, Lehrerin für Geographie und Ethik am Gymnasium, im Vorstand der 
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