Lerntagebuch, Portfolio oder philosophisches Tagebuch?
Oder alles zugleich? Im Ethikunterricht der Klassenstufe 7 habe ich in den letzten Jahren Portfolios eingeführt – ein selbst gewähltes
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Kategorie: Schule
Jahresrückblick 2021, Ausblick 2022 #OER
Jedes Jahr Anfang / Mitte Dezember erstelle ich einen Jahresrückblick, der meine Schüler*innen dazu anregen soll, das vergangene Jahr zu
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Grundaussagen leichter finden.
Letztens erst noch darüber gemeckert, jetzt hier ein Tool-Tipp 😉 Es geht um: https://versteckteverse.glitch.me/– eine gute Möglichkeit, Texte für Schülerinnen
WeiterlesenWas mich so beschäftigt: Digitalisierung
Seit ich in der Elternzeit mit Kind1 war (also seit 2004), beschäftige ich mich mit digitalen Medien im Unterricht. Weitere
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+1 auf der Publikations-Liste
Es steht schon etwas länger auf meiner Liste. Hier kommt nun, der Vollständigkeit halber, der Blogpost dazu. Normative Orientierung im
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Mai-Aufgabe & Rückmeldung (Geo, Kl. 5)
Im Fernunterricht haben wir in der 5. Klasse die Besonderheiten der Schwäbischen Alb und des Schwarzwalds erkundet (Nord- und Südschwarzwald,
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Effiziente Unterrichtsvorbereitung im Alltag – Teil 4: Recycling
Im letzten Teil meiner Mini-Blogserie geht es nun um das Thema Wiederverwendung von Unterrichtseinheiten und -stunden. Unterrichtsvorbereitung kann gut recycelt
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Effiziente Unterrichtsvorbereitung im Alltag – Teil 2: Material von anderen nutzen
Im Laufe der Ausbildung und der ersten Jahre habe ich unglaublich viel Material gesammelt. Mein größtes Problem war dabei, dass
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Effiziente Unterrichtsvorbereitung im Alltag – Teil 1: den Überblick behalten
Heute startet meine Mini-Blog-Reihe zu effizienter Unterrichtsvorbereitung im Alltag. (Hier der Auftakt-Blogpost.) Es sind meine Erfahrungen, die für mich gut
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2020 – das war‘s
Vor einigen Jahren (2018, 2017, 2016, 2015, 2015, 2013, 2013, 2012) habe ich regelmäßig Jahresrückblicke geschrieben. Ich versuche das mal
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Hier schreibt: Mandy Schütze, 42, Lehrerin für Geographie und Ethik am Gymnasium, im Vorstand der 
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