Edunautika 2023
Ende März/Anfang April war ich bei der Edunautika – einem Barcamp zu zeitgemäßer Pädagogik im digitalen Wandel. Das war mein
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Kategorie: Schule
Faszination ChatGPT, Beispiele für den Ethik- und Philosophieunterricht
Ich muss zugeben: ich bin sehr begeistert von den Möglichkeiten, die ChatGPT mitbringt. Meine Intention ist natürlich auch immer, wie
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Arbeitsblätter mit Goodnotes
Ich habe Jahre lang meine Arbeitsblätter mit Word gemacht – und alles Klischees trafen zu. Wenn man ein Bild einfügt,
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Audiofeedback
Durch einen Blogpost bin ich vor einigen Jahren bereits auf die Idee von Audiofeedback gekommen. Ich habe das inzwischen schon
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Bloggen im Unterricht (update)
Ich habe schon öfter darüber geschrieben. Und: ich bin immer noch dabei 😉 Ein kleines Update. In den ersten beiden
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2022 – das war’s.
Schon einige Jahre zuvor (2021, 2020, 2018, 2017, 2016, 2015, 2015, 2013, 2013, 2012) habe ich regelmäßig Jahresrückblicke geschrieben. Ich
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25 Jahre ZUM
Ende November feierte die ZUM ihr 25jähriges Jubiläum. Ich bin seit 2005 dabei, also auch schon ziemlich lange. Seit 2015
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Lerntagebuch, Portfolio oder philosophisches Tagebuch?
Oder alles zugleich? Im Ethikunterricht der Klassenstufe 7 habe ich in den letzten Jahren Portfolios eingeführt – ein selbst gewähltes
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Jahresrückblick 2021, Ausblick 2022 #OER
Jedes Jahr Anfang / Mitte Dezember erstelle ich einen Jahresrückblick, der meine Schüler*innen dazu anregen soll, das vergangene Jahr zu
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Grundaussagen leichter finden.
Letztens erst noch darüber gemeckert, jetzt hier ein Tool-Tipp 😉 Es geht um: https://versteckteverse.glitch.me/– eine gute Möglichkeit, Texte für Schülerinnen
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Hier schreibt: Mandy Schütze, 43, Lehrerin für Geographie und Ethik am Gymnasium, im Vorstand der 
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